{"id":6683,"date":"2025-02-24T11:28:35","date_gmt":"2025-02-24T10:28:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.education-cloud.eu\/?p=6683"},"modified":"2025-02-24T11:28:36","modified_gmt":"2025-02-24T10:28:36","slug":"handyverbot-an-grundschulen-in-thueringen-als-modell-fuer-ganz-deutschland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.education-cloud.eu\/?p=6683","title":{"rendered":"Handyverbot an Grundschulen\u00a0in Th\u00fcringen als Modell f\u00fcr ganz Deutschland?"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Neue Th\u00fcringer Landesregierung erw\u00e4gt Handyverbot an Grundschulen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Die neue th\u00fcringische Landesregierung bestehend aus CDU, BSW und SPD plant in ihrem Koalitionsvertrag ein weitgehendes Verbot von Mobiltelefonen an Grundschulen, um analogem Lernen das Primat einzur\u00e4umen. Ziel ist es hierbei die sozialen Interaktionen unter den Lernenden zu verbessern und ihnen eine st\u00e4rkere Fokussierung auf den Unterricht zu erm\u00f6glichen. Dieser Ansatz deckt sich mit Berichten aus Schweden und Australien, wo ein teilweises Zur\u00fcckfahren der Digitalisierung an Schulen positive Effekte gezeigt haben soll. Dementsprechend wird das Thema mittlerweile auch in anderen Bundesl\u00e4ndern kontrovers diskutiert.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6623\" srcset=\"https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot-300x169.png 300w, https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot-768x432.png 768w, https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot-1536x864.png 1536w, https:\/\/www.education-cloud.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Handyverbot.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mit analogem Lernen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf die digitale Welt vorbereiten?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Es scheint \u00e4u\u00dferst fragw\u00fcrdig, ob mit der zumindest teilweisen R\u00fcckabwicklung von Digitalisierung junge Menschen ad\u00e4quat auf das Leben in einer sich rapide digitalisierenden Welt vorbereitet werden k\u00f6nnen. Gerade Kinder im Grundschulalter sollten sukzessive an den verantwortungsbewussten Umgang mit Smartphones gew\u00f6hnt werden, ihnen die unterschiedlichen Nutzungsm\u00f6glichkeiten, aber auch die Risiken einer \u00fcberm\u00e4\u00dfigen Nutzung vermittelt werden. Dies k\u00f6nnen nicht alle Eltern leisten. Mit einem strikten Verbot wird die Schule ihrerseits hier keinen Beitrag leisten k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Effiziente Nutzung digitaler Endger\u00e4te mit einem agilen Device Management System<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ein betriebssystem\u00fcbergreifendes und agiles Device Management System wie SOTI MobiControl\/ EDU Control erm\u00f6glicht eine effiziente Nutzung aller digitalen Endger\u00e4te im schulischen Umfeld. Auch Smartphones oder sch\u00fclereigene Tablets k\u00f6nnen in das System integriert und derart tempor\u00e4r eingeschr\u00e4nkt werden, dass nur noch die Funktionen des Endger\u00e4ts aufrufbar sind, die in der konkreten Unterrichtssituation ben\u00f6tigt werden. Somit k\u00f6nnen Lernende altersgerecht kontinuierlich an die Arbeit mit digitalen Endger\u00e4ten gew\u00f6hnt und sie auf das Leben in der digitalen Welt vorbereitet werden. So k\u00f6nnen die Vorteile der Ger\u00e4te sinnvoll genutzt und gleichzeitig etwaige Nachteile f\u00fcr die Unterrichtszeit ausgeklammert werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neue Th\u00fcringer Landesregierung erw\u00e4gt Handyverbot an Grundschulen Die neue th\u00fcringische Landesregierung bestehend aus CDU, BSW und SPD plant in ihrem Koalitionsvertrag ein weitgehendes Verbot von Mobiltelefonen an Grundschulen, um analogem Lernen das Primat einzur\u00e4umen. 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